PersonProfilen

- et værktøj til selvforståelse                                     Uddybende materiale

PersonProfilen er et gennemprøvet analyse værktøj, som bygger på adfærdsforskning og bruges i alle kurser og individuelle forløb. Den har flere niveauer og udarbejdes på baggrund af ca. 5 personers anonyme besvarelse på, hvordan de opfatter din adfærd. Ud fra en række beskrivende ordpar, såsom er du mest talende eller mest tavs, udfylder disse personer et spørgeskema.

Svarene behandles elektronisk og profilen udleveres i tekstform. Niveau 1 beskriver hvordan din adfærd opfattes af andre, dit forhold til andre, dit arbejdsmønster samt dine udviklingsveje. Niveau 2 beskriver evnen og viljen til forandring.

PersonProfilen giver samtidig adgang til de ”skjulte” ressourcer, således at disse kan anvendes til ny personlig vækst. Et væsentligt element i både kurser og individuelle forløb er udvikling af personlige ressourcer og forståelse for mellemmenneskelige relationer, specielt med typer der er anderledes end dig selv.

PersonProfilen er et unikt værktøj som er let at forholde sig til og efterfølgende bruge i hverdagen til gavn for dig selv og dem du omgås.

PersonProfilen blev udviklet og afprøvet i USA i 60’erne og bruges stadig verden over. Undervisningserfaringen viser en usædvanlig stor accept af analyseresultaterne.

Spørgeskemaet er udviklet fra en liste med nogle hundrede ordpar, som bruges til at beskrive andre mennesker med. Ved en statistisk proces kendt som ”faktoranalysen” fandt man ud af, at visse ordgrupper passer sammen. F.eks. hvis du kalder en person for ”kraftfuld”, vil du også kalde vedkommende ”dominant” (modig) osv. Tre sådanne grupperinger skilte sig klart ud. De tre Charles Osgood (The measurement of meaning, University of Illinois press, 1951) også fandt. Der blev valgt et ord fra hver ordgruppe, og grupperne fik navnene kraftfuld/stilfærdig, uformel/formel og fleksibel.

Disse ordgrupper er ikke tilfældige. Tilsyneladende afspejler de den måde, vi tænker på og den måde vi opfatter verden på. Osgood fandt, at 80-90% af sproget (et hvilket som helst sprog) kunne indpasses i én af disse tre kategorier.

I analysen er gyldigheden for kraftfuld 92% og for uformel 85%. I psykologiske og uddannelsesmæssige analyser er alt over 70% acceptabelt. Dvs., at validiteten (gyldigheden) er høj.

Gentagne analyser med andre svarpersoner viser næsten 90% sandsynlighed for at få samme udskrift eller udskriften fra et tilstødende område. Dvs., at reliabiliteten (pålideligheden) er høj.